【学校案例】郑州师范学院成功案例 

郑州师范学院坐落于黄河之滨，嵩山之麓的河南省省会郑州，是经教育部批准，面对中国制造2025强国战略的人才培养需要，提高人才培养质量，进一步加强校企合作办学，同时推动精益管理学术研究与学科应用，2018年4月15日，教育部与郑州师范学院共建专业--管理科学（精益管理方向）正式揭牌，该专业也是国内第一所开设管理科学（精益管理方向）专业的高等院校。

郑州师范学院以促进地方经济社会发展为己任，实施科技创新工程；作为教育部第一家精益管理方向的管理科学专业，实践教学成为连接企业的重要创新工程；正式揭牌后，学院组成实践教学项目专家组开始全国考察：创客智能将精益智能制造三大体系（人、信息系统、物理系统）进行互联互通，通过智能化、数字化、信息化、自働化、精益化五个方面的建设，独创“让问题发生，以学生为主”的创新教学模式，开展的“跨学科跨专业精益智能制造实境仿真综合训”高度吻合了学院的该专业的培养方向， 双方于2018年11月正式合作，联合共建实验室！

2019年3月校领导、资产处、管理学科负责人、实验室中心老师对实验室进行专业评估、给予一致好评、项目顺利验收。2019年5月至今在联合共建的实验室已经多次开展实践教学，得到广大学生的认可与称赞。

创客智能独立研发的参与式工作坊学习方法“以学生为主，让学生亲自动手，使问题发生，学生就是讲师”再次得到成功验证。实训中学生亲自动手应用精益生产的方法工具和工业工程的基础知识实境模拟整车厂产线布局、成本与制程、生产组织、物流配送等精益企业的生产运营管理全流程，学生通过多轮实训模式的科学设置与讲师深入浅出的讲解、引导，让学生反复动手、反复试错，结合精益生产与精益管理会计、物流管理等先进的管理思想、使用信息系统、条码、RFID、自动化生产线等先进工具于实训中，使得学生深刻理解本专业的同时，明确了在现代化企业从事人、机、料、法、环等生产要素的计划、组织、指挥、协调、控制等工作方向，更加激发了对本专业的热爱以及未来就业的信心和学习方向！

 2020年正值疫情期间，学校的实训工作不得不暂停，学校想基于线下的实验室做一款虚拟仿真实验，让学生足不出户就可以在实训中进行线上实训。在2020年底，由创客智能技术团队研发的精益智能制造虚拟仿真实验平台已建设完成，顺利通过校方验收，并正式投入使用开展实训。

精益智能制造虚拟仿真实验平台：通过三维建模，仿真整车厂生产装配过程，学生可切换工作角色，置身虚拟企业环境中，按照任务指引，运用预先学习的精益生产、基础工业工程等知识，通过程序分析、动作分析、作业研究等方法进行模拟运营。学生通过线上实验试错、小组讨论、线下研究、不断优化自身的操作和测算数据，提高收益，降低成本和风险，获取更优的运营优化方案。培养学生的动手能力、学习能力、沟通交流能力、团队协作能力、批判性思维与解决问题能力、创造创新能力。

精益智能制造虚拟仿真实验平台实现了线上线下一体化、同步化，真正做到了在线下把“精益智能制造综合训”搬进校园，并同步实现了线上模拟真实企业的运营以及生产情况，在线上进行虚拟仿真可以满足更多的人体验精益智能制造仿真实训，同时可为学校的实训室建设减少资金的投入。

创客智能通过实训助力校企紧密结合，推进精益智能制造体系，全面提升学生动手能力、学习能力、沟通交流能力、团队协作能力、批判性思维与解决问题能力、创造创新能力，从而培养自身的全局意识和综合职业素养；为制造业培养优秀的复合型、应用型精益管理人才奠定了基石。

创客智能将不忘初心，专心专注于制造业复合型人才培养，秉承源于企业服务、教育的理念，继续创新更多优质的复合型人才培养解决方案、更好的服务于更多的院校！